TY  - JOUR
U1  - Zeitschriftenartikel, wissenschaftlich - begutachtet (reviewed)
A1  - Seckelmann, Margrit
T1  - Grundzüge eines verwaltungswissenschaftlichen Curriculums
JF  - Zeitschrift für Didaktik der Rechtswissenschaft  (ZDRW)
N2  - Der  Beitrag  umreißt  Struktur  und  Inhalte  eines  verwaltungswissenschaftlichen Schwerpunktstudiums mit der für dieses Thema typischen Verbindung  grundlagen-  und  anwendungsbezogener  Aspekte. Dabei  wird  den  für  die
Verwaltungswissenschaft(en)  zentralen  Fragen nachgegangen,  ob  es  sich  um  eine‚einheitliche‘ Transdisziplin („Verwaltungswissenschaft“) oder eher um eine gegen-
standsbezogene Verbindung verschiedener wissenschaftlich-methodischer Zugänge(„Verwaltungswissenschaften“)  handelt.  Ferner  wird  auf  zentrale  Werke  der Verwaltungswissenschaft(en)  eingegangen  –  und  es  werden  zentrale  Lehrinhalte  wie Personal, Haushalt, (öffentliche) Aufgaben dargestellt. Abschließend werden auch neuere   Strömungen   bzw.   Themen   wie   das   New   Public   Management   die Governance-Forschung  und  die  „Neue  Verwaltungsrechtswissenschaft“  vorgestellt, und es wird ihre Verortung in einem verwaltungswissenschaftlichen Curriculum untersucht.
Y1  - 2017
UR  - https://www.nomos-elibrary.de/10.5771/2196-7261-2017-3-158/grundzuege-eines-verwaltungswissenschaftlichen-curriculums-jahrgang-4-2017-heft-3
VL  - 4
IS  - 3
SP  - 158
EP  - 173
PB  - Nomos
CY  - Baden-Baden
ER  -